幼儿教师最重要的素质是(  )。

栏目:第一章学前儿童的发展   日期:2020-08-04   浏览量:
摘要:

幼儿教师最重要的素质是关爱幼儿。

幼儿教师最重要的素质是(  )。

  • A

    知识丰富

  • B

    会讲故事

  • C

    会弹琴画画

  • D

    关爱幼儿

正确答案:D

幼儿教师最重要的素质是关爱幼儿。

儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征

下列哪项不属于行为演练的基本方法?( )

小班集体教学活动一般都安排在5分钟左右,这是

儿童的理解主要是( )。

婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他,他

小班集体教学活动一般安排在15分钟,是因为小班

儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如

如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关

课堂上有的学生会开小差,这属于(  )。

幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情

(  )的表现症状是:不断重复开头的音节,拉长

儿童语音形成的现实条件是(  )。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多

幼儿参观动物园后记住了猴子、老虎等一些动物

根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,遗忘进程呈现出的

婴儿对看得见而又拿不到的玩具,会产生不愉快

幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映

幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子

教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平

20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是(  )的

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幼儿教师最重要的素质是(  )。